החינוך הממלכתי ממיין את התלמידים על פי מעמדם הכלכלי-חברתי של הוריהם – ולא על פי מה שהילדים היו יכולים להיות. זה לא קורה בטעות, אלא כשיטה לשימור הסדר החברתי. מעצם שמו פועל החינוך הממלכתי למימוש צורכי החברה. אם הילדים יקרים לכם יותר, דעו כי יש רק שיטה טבעית אחת לחינוך. קוראים לה: הורים.

בספר בית או ספר מאיר ד”ר גיל גרטל את מה שכל הורה פוגש דרך ילדיו. בשפה בהירה וקולחת סוקר הספר את ההיסטוריה של החינוך הממלכתי, חושף את כשליו, מסביר את הסיבות לחוסר הצלחתו להתמודד עם אתגרי הזמן ומציע חלופות, פתרונות ומה אפשר לעשות.

בשפה קולחת ונגישה לכל, בשילוב איורים ובתמיכת מחקרים ונתונים – בית או ספר הוא ספר חובה להורים, למחנכים ולכל מי שילדים וחינוכם קרובים לליבו.

ד”ר גיל גרטל, יליד תל אביב (1959). מנהל שותף בחברת ‘הצוות הדידקטי’ ובמיזם ‘הורימוס – הורים מתרגלים סמכות’. מומחה בפיתוח והערכה של הוראה ולמידה, בדגש על למידה תוך התנסות בעולם הממשי. ספרו הראשון דרך הטבע – הפדגוגיה הטבעית והטיול החינוכי ראה אור בהוצאת ספרית הפועלים.